5月16日，pg麻将胡了试玩 在学院楼A103举办教授午餐会，此次午餐会邀请周旖副教授出席，由学院党委副书记吴曼瑜主持。同学们积极参与，大家就当前大学生焦虑现状、学习与生活的平衡、考研与实习的选择等方面展开了深入交流。

图1  周旖副教授

本次午餐会吸引了来自大一至大三的本科生及硕士研究生参加，专业涵盖图书馆学、档案学和信息管理与信息系统。午餐会伊始，同学们结合简单的自我介绍，就自身现阶段学业发展和未来规划讲述了难点与困惑。在讨论中，周旖副教授结合求学经历和工作历程，以点带面，对同学们提出的关于职业规划、兴趣探求、学习方法、考研等内容的困惑，给予了建议。

图2 周旖副教授午餐会

周旖老师首先指出，焦虑常由互联网引发，既会增强风险感知，也易让人受他人干扰，而焦虑虽为常态，却不应把时间浪费在内耗焦虑上。她强调，每一步经历都可能与最初设想不同，要善于从自身经历和他人故事中汲取力量，在过程中学会成长、积累经验，“每一步都是有用的”，因此需学会“向内求”，重视看似微不足道的小事，为机遇做好准备。

她提醒同学们，不要把时间浪费在内耗上，而应豁达享受当下过程，以“风物长宜放眼量”的心态看待人生道路，多了解不同人生路径，让视野更开阔、心态更豁达。她认为，大学生应注重德智体美劳全面发展，如积极参与文体活动、担任学生干部、参加学科竞赛等，充实大学生活，同时努力平衡好学习、生活和兴趣之间的关系。

图3 周旖副教授（右）回答学生困惑

谈及实习与考研的选择时，周旖老师指出，是否实习或考研需基于个人规划与需求，不必盲目追随他人的脚步。针对准备考研的同学，她给出具体建议：一旦选择考研，便应全身心投入备考，可暂时精简社交活动——这并非要求完全与世隔绝，而是需合理规划时间、锚定目标。她同时强调，实习并非大学生涯的"必选项"，没有实习经历的同学无需因身边人的选择而焦虑。任何选择都伴随成本与得失，关键在于明晰自身路径，从容为每一份选择负责。 

图4 午餐会交流

针对如何选择研究主题这一问题，周旖副教授认为应该通过评估自身的兴趣和能力两者的综合情况来选择研究方向。首先在兴趣方面，她认为，要先读书，多读书，并且要学会批判性地读书。选书很重要，要看出版社、作者等信息，这样才能确保读到高质量的书籍。多读文献，深入了解某个领域的知识和应用，是培养研究兴趣的重要途径。而在参与导师项目时，要多思考，关注那些自己感兴趣的点，因为这些点可能会成为未来研究的灵感来源。同时在能力方面，可以通过模仿练习的方法，可移植性地去练习写论文，将思考转换成“动笔”，提升自己的逻辑思辨和写作能力。

本次午餐会交流，周旖老师立足于个人经历，生动贴切地为同学们揭开了困惑，为同学们提供了参考。相信通过此次午餐会，同学们能够在大学旷野中开辟出适合自己的一条道路，活出自己的人生。

教授午餐会不仅是一个解疑答惑的机会，更是一个激发创新思维的场所。未来，学院将继续举办师生交流活动，为师生提供一个宝贵的平台，让他们能够直接对话，共同探讨学术问题，解决同学们学习、生活、成长过程中的疑惑。

图5 周旖副教授午餐会合影